[З]
Звучащая речь
Насколько речь понятна окружающим и какие произносительные вопросы требуют внимания.
Речевая готовность · онлайн
Речевая подготовка к школеПеред школой важны не только буквы
Логопедическая подготовка сосредоточена на речи: как ребёнок слышит звуки, понимает инструкции, формулирует мысли и рассказывает. Она не подменяет всю программу подготовки к первому классу.
КороткоЗадача — увидеть речевые навыки, которые будут нужны в обучении, и определить, что стоит поддержать. Это не экзамен на «готовность к школе» и не прогноз будущих оценок.
01 / 04
Четыре части речевой подготовки
Состав занятия зависит от запроса. Этот список помогает понять направление, но не заменяет индивидуальную оценку.
≠
Различение звуков
Как ребёнок слышит сходства и различия в звучании слов — без самостоятельной постановки диагноза.
→
Связный рассказ
Может ли передать последовательность событий, подобрать слова и сделать мысль понятной слушателю.
?
Понимание задания
Как воспринимает словесную инструкцию, задаёт уточняющие вопросы и удерживает последовательность действий.
Полезно наблюдать дома
- как ребёнок пересказывает знакомую историю;
- понимает ли составную инструкцию;
- может ли объяснить правило игры;
- какие речевые ситуации вызывают напряжение.
Что не входит автоматически
- полная подготовка по всем школьным предметам;
- обещание научить читать за заданный срок;
- медицинская или психологическая диагностика;
- гарантия лёгкой адаптации к школе.
Без запугивания
Одна ошибка или нежелание выполнять задание не доказывают проблему. Выводы делают по совокупности наблюдений, а рекомендации объясняют родителю простым языком.
02 / 04
Связанные страницы
Узнайте про первый шаг, формат занятий и условия до решения о записи.
Следующий шаг
Начните с одного вопроса
Расскажите, какой навык перед школой вызывает сомнения. Обещать программу и сроки до знакомства было бы нечестно.